Travailler au sein du Département de la Manche, c’est rejoindre une équipe de 2 700 collaborateurs aux profils et compétences variés. Le choix du service public, c’est aussi la fierté d’accompagner tous les habitants dans de nombreux domaines :
Être agent au Département de la Manche, c’est pouvoir concilier vie professionnelle et personnelle, intégrer une collectivité attentive au bien-être de ses agents (équilibre entre la vie professionnelle et personnelle, avantages sociaux, cohésion, activités sportives) et engagée dans la transition écologique.
Travailler dans la Manche, c’est bénéficier d’un cadre de vie privilégié au sein d’un territoire actif unique entre littoral et bocage. Entre histoire, culture et patrimoine, la Manche recèle d’innombrables atouts. Evoluer dans un département dynamique, sécurisant, dépaysant et attractif, tel est le profil de la Manche !
La direction de la petite enfance, enfance et famille définit et met en œuvre la prévention et la protection de l’enfance dans le département de la Manche.
Forte de ces 220 agents et 465 assistants familiaux, la direction encadre les équipes œuvrant au siège et en territoire, à savoir les équipes d’aide sociale à l’enfance et de protection maternelle infantile, réparties au sein des pôles d’action sociale.
Le chargé du suivi des placements et du soutien à la recherche de places travaillera à la maison du département de Saint-Lô au sein d'une équipe de 3 agents, encadrés par un cadre de l'aide sociale à l'enfance.
La Direction de la petite enfance, enfance et famille dispose dans son organisation d’un service appelé « la plateforme d’orientation » ; rattaché au service de l'aide sociale à l'enfance.
De plus en plus, la recherche de places vient impacter le service des assistants familiaux et de l’accueil collectif. L’urgence de l’accueil vient bouleverser le quotidien professionnel. L’enjeu est de pouvoir rechercher, au-delà des solutions existantes, des accueils différents, parfois atypiques au plus près des besoins des enfants, au meilleur coût. Son rôle sera également de vérifier in situ la qualité de la prestation engagée, en se rendant sur place lors d’une visite annuelle.
La situation des enfants tend à se complexifier (intensification des troubles du comportements, comportement d’automutilation, d’agressivité et de violence, sexualisés…) ; les structures existantes ne permettent pas toujours de proposer des accueils adaptés ; En ce sens, il s’agit de rechercher les solutions innovantes pratiquées par d’autres départements, qui abonderont les réflexions engagées par les équipes de la DPEEF.
Enfin, la plateforme d’orientation connait depuis plusieurs années une augmentation importante des mesures et prestations dont elle doit assurer le suivi et la traçabilité. Le poste doit appuyer l’activité actuelle et future (suivi des lieux de vie, des nouvelles mesures en milieu ouvert en cours de déploiement, etc) et permet d’élargir son champ d’intervention pour avoir un regard sur l’ensemble des dispositifs (gestion de l’attente, fluidification des dispositifs…).
Apporter son soutien aux agents de la plateforme d’orientation qui :
Veiller à l’utilisation à bon escient des places existantes
Faciliter la recherche de places pour les enfants en situation complexe
Sécuriser l’accueil des enfants accueillis sur des lieux atypiques
Compétences :
Profil :
Spécificités liées au poste :
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